Literasi Berimbang dalam Pembelajaran Seri I

Assalamualaikum,

Para sahabat literasi Unesa, semoga semua dalam kondisi tetap sehat dan bahagia, ya. Tampaknya bulan Juni ini kita masih harus bersabar untuk belajar dan bekerja dari rumah. Hal ini perlu kita maknai bahwa anak didik kita tetap harus memeroleh haknya untuk belajar dengan baik di masa pandemi Covid-19. Menandai tanggal 1 Juni sebagai Hari Pelindungan Anak Internasional, Pusat Studi Literasi,  Lembaga Penelitian dan Pengembangan Kepada Masyarakat (LPPM), Unesa kembali menggelar sarasehan daring dengan tema payung Literasi Berimbang. Sajian sarasehan akan digelar empat kali pada tanggal 6, 13, 20, dan 27 Juni 2020 setiap pukul 10.00—12.00. 

Literasi Berimbang memberikan gambaran bahwa pembelajaran literasi di sekolah dan di rumah perlu menyeimbangkan komponen Membaca, Menulis, dan Pengembangan Kosakata. Diskusi tentang Literasi Berimbang telah dimulai pada tanggal 2 Mei 2020 dengan topik “Literasi Berimbang: Bedah Kata dalam Menghadapi Masa Pandemi Covid-19”.  Nah, pada bulan Juni ini kita akan lebih dalam membahas apa saja jenis kegiatan membaca dan menulis yang bermanfaat untuk mengembangkan kompetensi literasi anak didik kita. Mari kita lanjutkan diskusi dengan beralih ke topik Membaca Terpandu dan Membaca Nyaring. Kita akan ditemani oleh Ibu Fafi Inayatillah dan Ibu Lies Amin Lestari. 

Akan disediakan sertifikat elektronik bagi  pendaftar dan peserta secara penuh. Silakan mendaftar di https://bit.ly/Sargram1_PLU

Akan ada konfirmasi untuk bergabung dalam grup Telegram. Tautan zoom untuk kegiatan tersebut akan disampaikan melalui Telegram.  Selain itu, silakan bergabung juga dalam live streaming Youtube yang menyertai. 

Sampai jumpa dan salam literasi!

Wassalamualaikum

Share It On: